Was ist das MKT?

Das Training findet in einer Gruppe von 6–8 Kindern statt. Die Kinder lernen:

• Was ist meine Aufgabe?
• Was ist mein Plan?

Denn nur wenn ein Kind die Aufgabe verstanden hat und in eigenen Worten die Aufgabenstellung wiedergeben kann, ist es in der Lage, die Aufgabe auch zu lösen.

• Ich arbeite Schritt für Schritt
• Ich überprüfe meine Aufgabe

Hierbei wird den Kindern vermittelt, dass es nicht schlimm ist, einen Fehler zu machen. Sie werden gelobt, wenn sie einen Fehler selbst finden, und dürfen diesen dann verbessern.

• Das habe ich gut gemacht!

Das Loben (sowohl das eigene als auch das durch den Trainer) ist ein wichtiges Element des Trainings: Ein Kind soll durch positive Rückmeldung erkennen, was es tun muss, um zum richtigen Ergebnis zu kommen, und gleichzeitig zum Weitermachen motiviert werden.

Zwei wichtige Elemente / Sätze des Trainings

Nach jeder Aufgabe und am Ende der Stunde dürfen die Kinder sich auf die Schulter klopfen und diesen Spruch sagen.

Ein Satz, der bei Aufgaben als Lösungssatz zur Überprüfung der Aufgabe dient.